Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn năm 2022 mới nhất - Đề 9 (có đáp án chi tiết)

524 6

Miễn phí

Tải về máy để xem đầy đủ hơn, bản xem trước là bản PDF

Tags: #ngữ văn 12#đề thi ngữ văn 12#thptqg ngữ văn

Mô tả chi tiết

Đề thi thử TN THPT 2022 Ngữ Văn có đáp án (Đề 9) được soạn dưới dạng file word và PDF gồm 6 trang.

I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

 

Nền tảng của sự thành công nằm ở tính kỷ luật tự giác và được thể hiện thông qua sự tự chủ. Tự chủ là lòng can đảm được sử dụng đúng lúc, là khả năng tự chế ngự và kiểm soát tất cả các trạng thái cảm xúc của bản thân. Nếu ví con người như một chiếc thuyền thì tính tự chủ chính là bánh lái, giữ cho thuyền đi đúng hướng, vượt qua những sóng gió của cuộc đời. Người hạnh phúc nhất chính là người có thể làm chủ được bản thân.

Điềm tĩnh là một trong những biểu hiện của sự tự chủ. Người giữ được điềm tĩnh luôn ẩn chứa trong mình nguồn sức mạnh to lớn. Điềm tĩnh giúp con người giữ được sự sáng suốt trong khi những người khác không còn kiên nhẫn. Khi bị ai đó đổ lỗi, khi mọi lời chỉ trích đều dồn về bạn, khi bạn liên tục vấp ngã hay khi bị bạn bè quay lưng…ấy là những lúc bạn cần đến tính tự chủ và sự điềm tĩnh. Biết chế ngự bản thân và giữ được sự điềm tĩnh, bạn sẽ có được bình yên cũng như sẵn sàng đấu tranh cho những mục tiêu cao cả của đời mình. Hãy cố gắng giữ được vẻ bình tĩnh và cái tâm bình thản, sáng suốt trong mọi tình huống, bạn nhé!

(Không gì là không có thể - George Matthew Adams, Thu Hằng dịch)

Câu 1.Theo tác giả, những lúc bạn cần đến tính tự chủ và sự điềm tĩnh là lúc nào?

Câu 2.Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Nếu ví con người như một chiếc thuyền thì tính tự chủ chính là bánh lái, giữ cho thuyền đi đúng hướng, vượt qua những sóng gió của cuộc đời.

Câu 3. Theo anh, chị, tại sao tác giả khẳng định: Người hạnh phúc nhất chính là người có thể làm chủ được bản thân.

Câu 4. Thông điệp anh (chị) tâm đắc nhất qua văn bản là gì? Nêu lí do anh (chị) chọn thông điệp đó.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc - Hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự tự chủ của con người trong cuộc sống.

Câu 2. (5,0 điểm) Cho đoạn thơ sau:

"Mình về mình có nhớ ta Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng Mình về mình có nhớ không Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn

 

- Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay"

(Trích “Việt Bắc” – Tố Hữu)

Cảm nhận của anh/chị về tình cảm đẹp đẽ giữa bộ đội miền xuôi và người dân Việt Bắc qua đoạn thơ trên.Từ đó, nhận xét ngắn gọn về tính dân tộc được thể hiện qua đoạn thơ.

---------------------Hết---------------------

Nội dung

thuvienhoclieu .com Thuvienhoclieu.Com Đ 9Ề Đ THI TH T T NGHI P THPT Ề Ử Ố ỆNĂM 2022 MÔN NG VĂNỮI. Đ C – HI U (3,0 đi m)Ọ Ể ểĐ c đo n trích sau và th c hi n các yêu c u:ọ ạ ự ệ ầN n t ng c a s thành công n m tính k lu t t giác và đ c th hi nề ả ủ ự ằ ở ỷ ậ ự ượ ể ệthông qua s t ch . T ch là lòng can đ m đ c s d ng đúng lúc, là kh năngự ự ủ ự ủ ả ượ ử ụ ảt ch ng và ki m soát t t c các tr ng thái c m xúc c a b n thân. N u ví conự ế ự ể ấ ả ạ ả ủ ả ếng i nh m t chi c thuy n thì tính t ch chính là bánh lái, gi cho thuy n điườ ư ộ ế ề ự ủ ữ ềđúng h ng, v t qua nh ng sóng gió c a cu c đ i. Ng i h nh phúc nh t chínhướ ượ ữ ủ ộ ờ ườ ạ ấlà ng i có th làm ch đ c b n thân.ườ ể ủ ượ ảĐi m tĩnh là m t trong nh ng bi u hi n c a s t ch . Ng i gi đ cề ộ ữ ể ệ ủ ự ự ủ ườ ữ ượđi m tĩnh luôn n ch a trong mình ngu n s c m nh to l n. Đi m tĩnh giúp conề ẩ ứ ồ ứ ạ ớ ềng i gi đ c s sáng su t trong khi nh ng ng i khác không còn kiên nh n. Khiườ ữ ượ ự ố ữ ườ ẫb ai đó đ l i, khi m i l i ch trích đ u d n v b n, khi b n liên t c v p ngã hayị ổ ỗ ọ ờ ỉ ề ồ ề ạ ạ ụ ấkhi b b n bè quay l ng… y là nh ng lúc b n c n đ n tính t ch và s đi m tĩnh.ị ạ ư ấ ữ ạ ầ ế ự ủ ự ềBi t ch ng b n thân và gi đ c s đi m tĩnh, b n s có đ c bình yên cũngế ế ự ả ữ ượ ự ề ạ ẽ ượnh s n sàng đ u tranh cho nh ng m c tiêu cao c c a đ i mình. Hãy c g ng giư ẵ ấ ữ ụ ả ủ ờ ố ắ ữđ c v bình tĩnh và cái tâm bình th n, sáng su t trong m i tình hu ng, b n nhé!ượ ẻ ả ố ọ ố ạ( Không gì là không có thể - George Matthew Adams, Thu H ng d ch)ằ ịCâu 1. Theo tác gi , ả nh ng lúc b n c n đ n tính t ch và s đi m tĩnhữ ạ ầ ế ự ủ ự ề là lúc nào? Câu 2. Ch ra và nêu tác d ng bi n pháp tu t trong câu: ỉ ụ ệ ừ N u ví con ng i nh m tế ườ ư ộchi c thuy n thì tính t ch chính là bánh lái, gi cho thuy n đi đúng h ng, v tế ề ự ủ ữ ề ướ ượqua nh ng sóng gió c a cu c đ i. ữ ủ ộ ờCâu 3. Theo anh, ch , t i sao tác gi kh ng đ nh: ị ạ ả ẳ ị Ng i h nh phúc nh t chính làườ ạ ấng i có th làm ch đ c b n thân.ườ ể ủ ượ ảCâu 4. Thông đi p anh (ch ) tâm đ c nh t qua văn b n là gì? Nêu lí do anh (ch )ệ ị ắ ấ ả ịch n thông đi p đó.ọ ệII. LÀM VĂN (7,0 đi m)ểCâu 1. ( 2,0 đi mể )T n i dung đo n trích ph n Đ c ừ ộ ạ ở ầ ọ - H i u, anh/ ch hãy vi t m t đo n vănể ị ế ộ ạkho ng 200 ch trình bày suy nghĩ ả ữ v ề ý nghĩa c a s t ch c a con ng iủ ự ự ủ ủ ườ trongcu c s ngộ ố .Câu 2. ( 5,0 đi mể ) Cho đo n th sau:ạ ơ"Mình v mình có nh taề ớM i lăm năm y thi t tha m n n ngườ ấ ế ặ ồ Mình v mình có nh khôngề ớNhìn cây nh núi, nhìn sông nh ngu nớ ớ ồ thuvienhoclieu .com Trang 1thuvienhoclieu .com- Ti ng ai tha thi t bên c nế ế ồBâng khuâng trong d , b n ch n b c điạ ồ ồ ướ Áo chàm đ a bu i phân liư ổC m tay nhau bi t nói gì hôm nay"ầ ế ( Trích “Vi t B c” – T H u)ệ ắ ố ữC m nh n c a anh/ch v tình c m đ p đ gi a b đ i mi n xuôi và ng i ả ậ ủ ị ề ả ẹ ẽ ữ ộ ộ ề ườdân Vi t B c qua đo n th trên.T đó, nh n xét ng n g n v tính dân t c đ c th ệ ắ ạ ơ ừ ậ ắ ọ ề ộ ượ ểhi n qua đo n th .ệ ạ ơ---------------------H t---------------------ếG I Ý ĐÁP ÁNỢPh n/Cầâu N i dungộI Đ C HI UỌ Ể1 Theo tác giả , nh ng lúc b n c n đ n tính t ch và đi m tĩnh là ữ ạ ầ ế ự ủ ề khi b ai ịđó đ l i, là khi m i l i ch trích đ u d n v b n, khi b n liên t c v p ổ ỗ ọ ờ ỉ ề ồ ề ạ ạ ụ ấ thuvienhoclieu .com Trang 2thuvienhoclieu .comngã hay b b n bè quay l ngị ạ ư .2 - Bi n pháp tu t : So sánh: " tính t ch " v i "bánh lái "ệ ừ ự ủ ớ-Tác d ng: nh m tăng s c g i hình g i c m.T đó, ta th y chính tính t ụ ằ ứ ợ ợ ả ừ ấ ựch s luôn giúp cho chúng ta đ nh h ng đ c cu c s ng c a mình, t o ủ ẽ ị ướ ượ ộ ố ủ ạnên s kiên đ nh, đ a chúng ta v t qua m i th thách c a cu c đ i.ự ị ư ượ ọ ử ủ ộ ờ3 H i u câu nói: “ng i h nh phúc nh t chính lể ườ ạ ấ à ng iườ t ch đ c b nự ủ ượ ảthân”- Đ i v i xã h i x a và hi n nay, m i th h đ u có nh ng l i s ng khácố ớ ộ ư ệ ỗ ế ệ ề ữ ố ốbi t. Nh ng dù đâu, bao lâu, th h nào thì ệ ư ở ế ệ tính t ch cũng luôn là đi uự ủ ềc n thi tầ ế và giúp con ng i ta “d dàng” h n đ i v i cu c s ng.ườ ễ ơ ố ớ ộ ố- T ch đem l i ự ủ ạ cho ta r t nhi u may m n, thành công, danh v ngấ ề ắ ọ trongcu c s ng.Vì ta bi t ki m soát đ c thái đ , hành đ ng c a mình, nh cóộ ố ế ể ượ ộ ộ ủ ờs t ch c a b n thân, nh c nh ph i luôn bi t ch ng và ki m soátự ự ủ ủ ả ắ ở ả ế ế ự ểc m xúc đúng n i đúng lúc, gi đ c kiên nh n mà hoàn thành m t vi cả ơ ữ ượ ẫ ộ ệnào đó cách t t đ p, suôn s .ố ẹ ẻ4 HS có th nêu 1 thông đi p mà mình tâm đ c nh t (0.25), đ ng th i có líể ệ ắ ấ ồ ờgi i h p tình, h p lí (0.75)ả ợ ợG i ý: ợ Em tâm đ c nh t thông đi p ph i luôn bi t gi s bĩnh tĩnh cho b nắ ấ ệ ả ế ữ ự ảthân trong b t kì hoàn c nh nào. Lí do đây chính vì ch khi ta bi t ti t chấ ả ở ỉ ế ế ếc m xúc, ki m soát đ c hành vi c a mình b ng s bĩnh tĩnh h t m c, taả ể ượ ủ ằ ự ế ứm i có th gi i quy t tình hu ng, v n đ m t cách logic, th u đáo và rõớ ể ả ế ố ấ ề ộ ấràng nh t. S bĩnh tĩnh không ch đ n thu n giúp cho cu c s ng ta tr nênấ ự ỉ ơ ầ ộ ố ởd dàng, nó còn giúp chúng ta tr thành con ng i hoàn thi n h n, nh đóễ ở ườ ệ ơ ờcông vi c cũng nh các m i quan h c a chúng ta s thu n l i h n. N uệ ư ố ệ ủ ẽ ậ ợ ơ ếb n mu n thành công h n trong m i vi c, m i chuy n, hãy khôn ngoan màạ ố ơ ọ ệ ọ ệch n l y ngay s bĩnh tĩnh. Vì s bình tĩnh luôn là li u thu c h u hi u c uọ ấ ự ự ề ố ữ ệ ứch a m i r c r iữ ọ ắ ố .S uy nghĩ v ề ý nghĩa c a s t ch c a con ng i trong cu c s ngủ ự ự ủ ủ ườ ộ ốa. Đ m b o yêu c u hình th c đo n vănả ả ầ ứ ạH c sinh có th trình bàyọ ể đo n văn theo cách di n d ch, quy n p, t ng phânạ ễ ị ạ ổh p, móc xích ho c song hành.ợ ặb. Xác đ nh đúng v n đ c n ngh lu nị ấ ề ầ ị ậS cô đ n c a con ng i trong th gi i ngày “càng k t n i, càng online”ự ơ ủ ườ ế ớ ế ốhi n nay.ệa. Tri n khai v n đ ngh lu n:ể ấ ề ị ậThí sinh l a ch n các thao tác l p lu n phù h p đ tri n khai v n đ nghự ọ ậ ậ ợ ể ể ấ ề ịlu n theo nhi u cách nh ng ph i làm rõ ý nghĩa c a s t ch c a conậ ề ư ả ủ ự ự ủ ủng i trong cu c s ng. Có th tri n khai theo h ng sau:ườ ộ ố ể ể ướ- Gi i thíchả : T ch làự ủ kh năng t b n thân mình đ a ra quy t đ nh sángả ự ả ư ế ịsu t, không b ép bu c, t ch trong l i nói, suy nghĩ, tình c m, t ch v iố ị ộ ự ủ ờ ả ự ủ ớhành vi c a mình trong m i hoàn c nh. T ch là đ c tính t t c n ph iủ ọ ả ự ủ ứ ố ầ ả thuvienhoclieu .com Trang 3thuvienhoclieu .comrèn luy n trong quá trình hoàn thi n b n thân.ệ ệ ả- Ý nghĩa c a s t chủ ự ự ủ c a con ng i trong cu c s ng.ủ ườ ộ ố+Ng i có tính t ch thì trong m i tr ng h p, m i v n đ đ u cóườ ủ ủ ọ ườ ợ ọ ấ ề ềthái đ bình tĩnh, t tin. T tin vào kh năng, năng l c c a b n thân, tinộ ự ự ả ự ủ ảvào đi u b n thân s làm và tin vào k t qu mình mang l i. M t h c sinhề ả ẽ ế ả ạ ộ ọcó tính t ch trong h c t p bi u hi n qua vi c t giác ý th c trong hànhự ủ ọ ậ ể ệ ệ ự ứđ ng, ch đ ng làm bài t p v nhà, trên l p v i tinh th n t h c t p cao,ộ ủ ộ ậ ề ớ ớ ầ ự ọ ật h c h i đ trau d i b n thân. ự ọ ỏ ể ồ ả+Khi rèn luy n đ c tính t ch , con ng i hình thành l i s ng đúng đ n,ệ ượ ự ủ ườ ố ố ắc x có đ o đ c, có văn hóa h n. T ch đ gi i quy t m i tình hu ngư ử ạ ứ ơ ự ủ ể ả ế ọ ốtrong cu c s ng,nh n đ c s đánh giá cao c a m i ng i xung quanh vộ ố ậ ượ ự ủ ọ ườ ềnăng l c cũng nh k năng giao ti p mà b n thân th hi n. T ch khi nự ư ỹ ế ả ể ệ ự ủ ếta t tin, m nh m v t qua khó khăn, cám d . ự ạ ẽ ượ ỗ+T ch còn mang l i cho con ng i nhi u c h i cao, dám c m , dámự ủ ạ ườ ề ơ ộ ướ ơth hi n kh năng b n thân m i lĩnh v c và s thành công ể ệ ả ả ở ọ ự ẽ- Bài h cọ : M i ng i ph i có ý th c cao, trách nhi m trong m i côngỗ ườ ả ứ ệ ọvi c, tích c c tham gia h c t p và rèn luy n b n thân th t t t; nh t là h cệ ự ọ ậ ệ ả ậ ố ấ ọt p kĩ năng s ng, bi t t mình x lí m i tình hu ng đ đem l i k t quậ ố ế ự ử ọ ố ể ạ ế ảt t nh t.ố ấd. Chính t , dùng t , đ t câuả ừ ặĐ m b o chu n chính t , ng phápả ả ẩ ả ữ ti ng Vi t.ế ệe. Sáng t oạCó cách di n đ t m i m , th hi n sâu s c v v n đ ngh lu n.ễ ạ ớ ẻ ể ệ ắ ề ấ ề ị ậC m nh n v tình c m đ p đ gi a b đ i mi n xuôi và ng i ả ậ ề ả ẹ ẽ ữ ộ ộ ề ườdân Vi t B c qua đo n th . Nh n xét v tính dân t c đ c th hi n qua ệ ắ ạ ơ ậ ề ộ ượ ể ệđo n th :ạ ơ"Mình v mình có nh taề ớM i lăm năm y thi t tha m n n ngườ ấ ế ặ ồ Mình v mình có nh khôngề ớNhìn cây nh núi, nhìn sông nh ngu nớ ớ ồ- Ti ng ai tha thi t bên c nế ế ồBâng khuâng trong d , b n ch n b c ạ ồ ồ ướđi Áo chàm đ a bu i phân liư ổC m tay nhau bi t nói gì hôm nay"ầ ế ( Trích “Vi t B c” – T H u)ệ ắ ố ữa. Đ m b o c u trúc bài ngh lu nả ả ấ ị ậCó đ các ph n m bài, thân bài, k t bài. M bài nêu đ c v n đ , ủ ầ ở ế ở ượ ấ ềthân bài tri n khai đ c v n đ , k t bài k t lu n đ c v nể ượ ấ ề ế ế ậ ượ ấ đ .ề thuvienhoclieu .com Trang 4thuvienhoclieu .comb. Xác đ nh đúng v n đ c n ngh lu nị ấ ề ầ ị ậ : tình c m đ p đ gi a b đ i ả ẹ ẽ ữ ộ ộmi m xuôi và ng i dân Vi t B cề ườ ệ ắ c. Tri n khai v n đ ngh lu n thành các lu n đi mể ấ ề ị ậ ậ ể : th hi n s c m ể ệ ự ảnh n sâu s c và v n d ng t t các thao tác l p lu n; k t h p ch t ch ậ ắ ậ ụ ố ậ ậ ế ợ ặ ẽgi a lí l và d n ch ng; đ m b o các yêu c u sau:ữ ẽ ẫ ứ ả ả ầGi i thi u tác gi , tác ph m, v n đ c n bàn lu nớ ệ ả ẩ ấ ề ầ ậ- Hoàn c nh sáng tác, m ch c m xúc th (0,25đ)ả ạ ả ơ- Tình c m đ p đ c a ng i l i dành cho ng i ra đi (1,0đ)ả ẹ ẽ ủ ườ ở ạ ườ+ nh c nh k ni m “m i lăm năm y thi t tha m n n ng”ắ ớ ỉ ệ ườ ấ ế ặ ồ+ s tr ng tr i, h t h ng trong tâm h n ng i l iự ố ả ụ ẫ ồ ườ ở ạ+ Lo l ng, trăn tr v tình c m b đ i dành cho mình có luôn m n ắ ở ề ả ộ ộ ặn ng?ồ- Tình c m đ p đ c a ng i ra đi dành cho ng i l i: (1,0đ)ả ẹ ẽ ủ ườ ườ ở ạ+ kh ng đ nh n i nh sâu s c: nh hình, nh ti ngẳ ị ỗ ớ ắ ớ ớ ế+ c m xúc nh “bâng khuâng”, “b n ch n”, ngh n ngào, đ y l u ả ớ ồ ồ ẹ ầ ưluy nế- Ngh thu t : hình th c đ i đáp, th th dân t c, s d ng t láy giàu ệ ậ ứ ố ể ơ ộ ử ụ ừc m xúc, hình nh hoán d … (0,5đ)ả ả ụKhái quát, liên h , m r ng v n đ (0,25đ)ệ ở ộ ấ ề- Nh n xét v tính dân t c th hi n qua đo n th (1,0)ậ ề ộ ể ệ ạ ơTính dân t c th m đ m trong đo n th trên nói riêng và trong th T H uộ ấ ẫ ạ ơ ơ ố ữnói chung. Nó tr thành đ c tr ng phong cách ngh thu t th T H u.ở ặ ư ệ ậ ơ ố ữTính dân t c th hi n c 2 ph ng di n n i dung và hình th c c a đo nộ ể ệ ả ở ươ ệ ộ ứ ủ ạtrích:* N i dung:ộ- C nh s c thiên nhiên, không gian quen thu c: sông, núi, ngu n...ả ắ ộ ồ- Th hi n đ c v đ p c a tính cách dân t c: giàu yêu th ng, l i s ngể ệ ượ ẻ ẹ ủ ộ ươ ố ốnghĩa tình, th y chung, son s t.ủ ắ* Ngh thu t:ệ ậ- Đ tài: chia ly quen thu c.ề ộ- Th th l c bát truy n th ng, l i đ i đáp, x ng hô mình - ta quen thu c,ể ơ ụ ề ố ố ố ư ộmang đ m màu s c ca dao.ậ ắ- Cách nói giàu hình nh, gi ng đi u ng t ngào, giàu nh cả ọ ệ ọ ạ tính, mang ch t ấli u dân gian.ệ* Đánh giá- Qua đo n th , ta th u hi u và trân tr ng nghĩa tình cách m ng c aạ ơ ấ ể ọ ạ ủnh ng con ng i Vi t B c và nh ng ng i cán b Cách m ng mi n xuôi.ữ ườ ệ ắ ữ ườ ộ ạ ềĐó chính là ngu n s c m nh đ c bi t giúp Cách m ng c a ta giành th ngồ ứ ạ ặ ệ ạ ủ ắl i dù ph i tr i qua muôn vàn gian khó.ợ ả ả thuvienhoclieu .com Trang 5thuvienhoclieu .com- Th T H u đ m đà tính dân t c.ơ ố ữ ậ ộd. Chính t , ng phápả ữĐ m b o chu n chính t , ng pháp ti ng Vi t.ả ả ẩ ả ữ ế ệe. Sáng t oạTh hi n suy nghĩ sâu s c v v n đ ngh lu n; có cách di n đ t m i m .ể ệ ắ ề ấ ề ị ậ ễ ạ ớ ẻ* L u ý:ư- H c sinh có th trình bày theo b c c khác nh ng v n đ m b o tính logic ọ ể ố ụ ư ẫ ả ảthì giám kh o căn c vào bài làm c th đ cho đi m m t cách h pả ứ ụ ể ể ể ộ ợ lí.- Đ c bi t khuy n khích nh ng bài làm sáng t o.ặ ệ ế ữ ạ thuvienhoclieu .com Trang 6

- Xem thêm -

Tài liệu liên quan

Bình luận