Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn năm 2022 mới nhất - Đề 10 (có đáp án chi tiết)

thuvienhoclieu .com Thuvienhoclieu.Com Đ 10Ề Đ THI TH T T NGHI P THPT Ề Ử Ố ỆNĂM 2022 MÔN NG VĂNỮPH N I. Đ C- HI U Ầ Ọ Ể (3,0 đi m)ểĐ c văn b n d i đây và th c hi n các yêu c uọ ả ướ ự ệ ầB n nói nh ng gì, b n làm đi u gì, c m th y nh th nào – t t c đ u có ngu nạ ữ ạ ề ả ấ ư ế ấ ả ề ồg c t trong tâm trí b n và b t đ u ch b ng m t ý nghĩ.ố ừ ạ ắ ầ ỉ ằ ộSuy nghĩ c a chúng ta cũng gi ng nh nh ng h t gi ng, m i suy nghĩ s đ mủ ố ư ữ ạ ố ỗ ẽ ơhoa k t trái đ t o ra m t h ng v riêng bi t. Suy nghĩ có th là s sáng t o hay pháế ể ạ ộ ươ ị ệ ể ự ạh y, yêu th ng hay thù h n, nâng đ hay vùi d p. Khi chúng ta hi u và h c cách ki mủ ươ ậ ỡ ậ ể ọ ểsoát nh ng suy nghĩ c a b n thân thì chúng ta s tr i nghi m đ c s bình an, ni mữ ủ ả ẽ ả ệ ượ ự ềh nh phúc và s v ng vàng trong tâm h n. Suy nghĩ tích c c d y chúng ta cách hànhạ ự ữ ồ ự ạđ ng thay vì ph n ng; “h ng d n” cu c đ i ta thay vì đ cho hành vi c a ng iộ ả ứ ướ ẫ ộ ờ ể ủ ườkhác, nh ng tr i nghi m quá kh , hay hoàn c nh hi n t i đi u khi n tinh th n ta.ữ ả ệ ứ ả ệ ạ ề ể ầTheo tính toán, m i ng i trung bình có kho ng 30.000 đ n 50.000 ý nghĩ m iỗ ườ ả ế ỗngày. M t tâm trí đang trong tình tr ng stress s t o ra nhi u ý nghĩ h n, có th lên đ nộ ạ ẽ ạ ề ơ ể ế80.000 ý nghĩ. H n b n đã t ng r i vào tr ng thái căng th ng th n kinh vì g p ph iẳ ạ ừ ơ ạ ẳ ầ ặ ảm t s ki n đ t ng t x y ra trong đ i, lúc đó có đ n c hàng ngàn ý nghĩ ch y d n d pộ ự ệ ộ ộ ả ờ ế ả ạ ồ ậtrong đ u b n.ầ ạTâm trí chúng ta có m t kh năng r t l n, làm vi c không ng ng ngh ngay cộ ả ấ ớ ệ ừ ỉ ảkhi ng . Nh đã nói, suy nghĩ chính là h t gi ng cho nh ng hành đ ng và c m xúc. Vìủ ư ạ ố ữ ộ ảv y, b ng cách t o nên nh ng suy nghĩ tích c c và lành m nh, chúng ta đã kích ho tậ ằ ạ ữ ự ạ ạti m năng tích c c c a chính mình.ề ự ủ(Frederic Labarthe, Anthony Strano – T duy tích c cư ự , NXB t ng h p TPHCM, 2014, trangổ ợ20-21)Câu 1 : Theo tác gi , suy nghĩ tích c c có tác d ng gì?ả ự ụCâu 2 : Ch ra phép tu t đ c s d ng trong câu văn sau: “ỉ ừ ượ ử ụ Suy nghĩ c a chúngủta cũng gi ng nh nh ng h t gi ng, m i suy nghĩ s đ m hoa k t trái đ t o ra m tố ư ữ ạ ố ỗ ẽ ơ ế ể ạ ộh ng v riêng bi t”.ươ ị ệCâu 3 . Theo anh (ch ), vì sao tác gi cho r ng: “ị ả ằ Khi chúng ta hi u và h c cáchể ọki m soát nh ng suy nghĩ c a b n thân thì chúng ta s tr i nghi m đ c s bình an,ể ữ ủ ả ẽ ả ệ ượ ựni m h nh phúc và s v ng vàng trong tâm h n.”ề ạ ự ữ ồCâu 4 . Gi i thích vì sao Anh (ch ) đ ng ý hay không đ ng ý v i quan đi m “ả ị ồ ồ ớ ể suynghĩ chính là h t gi ng cho nh ng hành đ ng và c m xúc”. ạ ố ữ ộ ảPH N II. LÀM VĂNẦ (7,0 đi m)ểCâu 1.(2.0 đi m).ể Vi t đo n văn kho ng 200 t trình bày suy nghĩ c a anh (ch ) v vai trò c aế ạ ả ừ ủ ị ề ủsuy nghĩ tích c c.ựCâu 2 (5 ,0 đi m)ể Khi ta l n lên Đ t n c đã có r iớ ấ ướ ồĐ t N c có trong nh ng cái “ngày x a ngày x a …..”mấ ướ ữ ử ư ẹ th ng hay kườ ểĐ t N c b t đ u v i mi ng tr u bây gi bà ănấ ướ ắ ầ ớ ế ầ ờ thuvienhoclieu .com Trang 1thuvienhoclieu .comĐ t N c l n lên khi dân mình bi t tr ng tre mà đánh gi cấ ướ ớ ế ồ ặTóc m thì b i sau đ uẹ ớ ầ Cha m th ng nhau b ng g ng cay mu i m nẹ ươ ằ ừ ố ặ Cái kèo, cái c t thành tênộH t g o, ph i m t n ng hai s ng xay, giã, gi n, sàngạ ạ ả ộ ắ ươ ầĐ t N c có t ngày đó …ấ ướ ừ(Trích Đ t n cấ ướ – Nguy n Khoa Đi m, Ng văn 12, t p 1, trang 118, NXB Giáoễ ề ữ ậd c, 2010 )ụC m nh n c a Anh(ch ) v đo n th trên. T đó, bình lu n ng n g n v vi c v nả ậ ủ ị ề ạ ơ ừ ậ ắ ọ ề ệ ậd ng ch t li u văn h c dân gian trong đo n th .ụ ấ ệ ọ ạ ơ................H t...............ếH NG D N CH M ƯỚ Ẫ Ấ thuvienhoclieu .com Trang 2thuvienhoclieu .com thuvienhoclieu .com Trang 3Ph nầ Đáp án và bi u đi mể ể Đi mểI I. Đ C- HI U ( 3,0 đi m)Ọ Ể ể Theo tác gi , suy nghĩ tích c c có tác d ng:ả ự ụ D y chúng ta cáchạhành đ ng thay vì ph n ng , “h ng d n” cu c đ i ta thay vìộ ả ứ ướ ẫ ộ ờđ cho hành vi c a ng i khác, nh ng tr i nghi m quá kh , hayể ủ ườ ữ ả ệ ứhoàn c nh hi n t i đi u khi n tinh th n ta.ả ệ ạ ề ể ầ 0.752 Bi n pháp tu tệ ừ :- so sánh: “gi ng nh nh ng h t gi ng”ố ư ữ ạ ố- n d : “ẩ ụ đ m hoa k t trái”ơ ế 0,753 Tác gi cho r ng: “ả ằ Khi chúng ta hi u và h c cách ki m soátể ọ ểnh ng suy nghĩ c a b n thân thì chúng ta s tr i nghi mữ ủ ả ẽ ả ệđ c s bình an, ni m h nh phúc và s v ng vàng trong tâmượ ự ề ạ ự ữh n.” ồ B I VÌ:Ở - Khi hi u và ki m soát đ c nh ng ý nghĩ, chúng ta s làm chể ể ượ ữ ẽ ủđ c l i nói, hành đ ng và c m xúcượ ờ ộ ả- Ki m soát đ c hành vi, suy nghĩể ượ- Không vi ph m các chu n m c đ o đ c, pháp lu t. ạ ẩ ự ạ ứ ậ- T đó, chúng ta có đ c s bình an, ni m h nh phúc và s v ngừ ượ ự ề ạ ự ữvàng trong tâm h nồ 1,04 V i quan đi m “ớ ể suy nghĩ chính là h t gi ng cho nh ng hànhạ ố ữđ ng và c m xúcộ ả ”. H c sinh c n nêu rõ nguyên nhân, mi n h p lí.ọ ầ ễ ợCó th là nh ng nguyên nhân sau:ể ữ+ Đ ng ý:ồ vì suy nghĩ c a con ng i đ c bi u hi n qua l i nói,ủ ườ ượ ể ệ ờhành đ ng ho c c m xúc.ộ ặ ả+ Không đ ng ý:ồ vì có lúc trong đ i s ng, l i nói, hành đ ng conờ ố ờ ộng i không gi ng suy nghĩ bên trong.ườ ố+ V a đ ng ý, v a không đ ng ý:ừ ồ ừ ồ th c t đa d ng, có ng iự ế ạ ườ“ nghĩ sao nói v y”, ậ có ng i “ườ nghĩ m t đ ng làm m t n o”,…ộ ườ ộ ẻ 0,5II. LÀM VĂN ( 7,0 đi m)ể1 Vi t đo n văn kho ng 200 t trình bày suy nghĩ c a anhế ạ ả ừ ủ(ch ) v v n đ : ị ề ấ ề Vai trò c a suy nghĩ tích c củ ự 2,0a. Đ m b o th th c c a m t đo n vănả ả ể ứ ủ ộ ạ 0.25b. Xác đ nh đúng các v n đ ngh lu n: vai trò c a suy nghĩ tíchị ấ ề ị ậ ủc cự 0.25c.Tri n khai h p lí n i dung đo n văn: v n d ng t t các thao tác ể ợ ộ ạ ậ ụ ốl p lu n, k t h p ch t ch các d n ch ng, có th vi t theo đ nh ậ ậ ế ợ ặ ẽ ẫ ứ ể ế ịh ng sau:ướ 1.0 c.1: Gi i thích: ả Th nào là suy nghĩ tích c c ? ế ựLà suy nghĩ theo chi u h ng l c quan, tin t ng, th y đ cề ướ ạ ưở ấ ượph ng h ng, k t qu gi i quy t m i v n đ trong cu c s ng.ươ ướ ế ả ả ế ọ ấ ề ộ ốc.2: Ngh lu n:ị ậ 0,250,5