Download Luận văn: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa



1. Mở đầu





Trải qua rất nhiều năm nay, phương thức quản lý đào tạo theo kiểu truyền thống cho thấy sự đóng góp không thể chối cãi trong việc cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập. Tuy nhiên, cùng với xu hướng phát triển của công nghệ thông tin và các phương tiện truyền thống, chính phương thức đó cũng bộc lộ một số yếu kém ảnh hưởng đến việc truyền đạt và tiếp thu nội dung kiến thức, trong đó có thể kể đến việc quản lý hồ sơ không đạt hiệu quả cao, nội dung các giáo trình, sách giáo khoa thường khó có thể cập nhật kịp thời, hình thức bài giảng không tạo nên được sự hứng thú học tập cho học viên, việc tra cứu tại chỗ các tài liệu tham khảo rất hạn chế và mất nhiều thời gian, … Điều đó mang lại hiệu quả học tập không cao mà chi phí cho đào tạo và học tập lại lớn, dẫn đến sự lãng phí không nhỏ cả về thời gian, tiền bạc





2. Nội dung





2.1 Tổng quan





Đặt vấn đề





Tình hình phát triển eLearning





Mục tiêu của luận văn





2.2 eLearning





Định nghĩa eLearning





Kiến trúc hệ thống eLearning





Đánh giá ưu điểm – khuyết điểm của eLearning





So sánh giữa các phương pháp học tập truyền thống và phương pháp eLearning





2.3 Learning Object (LO) và SCORM





Learning Objects (LOs)





Khái quát về IMS





Metadata





Chuẩn SCORM (Sharable Content Object Reference Model)





Công cụ đóng gói RELOAD EDITOR





2.4 LMS và Moodle





Giới thiệu về các hệ LMS





LMS Moodle





2.5 Giáo trình trực tuyến





Một số khái niệm





Cấu trúc của giáo trình trực tuyến





Công cụ soạn bài giảng, giáo trình trực tuyến





Cách trình bày, thể hiện bài giảng giáo trình trên web và lợi ích





2.6 Thiết kế công cụ biên soạn giáo trình trực tuyến





Công cụ biên soạn giáo trình trực tuyến cho chương trình đào tạo từ xa





Ba tập tin .xsd, _Jaxe_cfg.xml, .xsl





Cách trình bày, thể hiện bài giảng giáo trình trên web





3. Kết luận





Qua đó, em đã nắm được kiến trúc của một hệ thống eLearning phục vụ cho chương trình đào tạo từ xa, các ưu điểm và lợi ích của nó cùng với những khuyết điểm và những khó khăn cần phải khắc phục. Đồng thời biết được quy trình thực hiện cho một chương trình đào tạo từ xa từ bước xây dựng cấu trúc của bài giảng giáo trình, soạn thảo, đóng gói theo đúng các chuẩn đã tìm hiểu và đưa lên một hệ thống quản lý học tập cụ thể





4. Tài liệu tham khảo





eLearning System & Technology. http://cai.au.edu/concept/index.html





eLearning Glossary. http://www.cybermediacreations.com/glossary.htm





eLearning. http://en.wikipedia.org/wiki/Elearning





http://el.edu.net.vn/mod/book/view.php?id=47





Learning Manager System


Liên hệ Admin để có thêm trợ giúp

Về các lỗi download tài liệu, lỗi cài đặt source code

Phản ánh về các link lỗi để đội ngữ Admin chỉnh lại